Cet enseignement de Master s'adresse à des participant-e-s au courant de l'existence de modèles d'émotions dites 'primaires' (signaux universels, reconnaissables, avec une signature physiologique distinctive ; e.g., Ekman & Cordaro, 2011), mais qui souhaitent élargir leurs connnaissance ainsi que disposer d'un solide cadre actualisé et opératoire leur permettant de mieux identifier et clarifier les enjeux émotionnels notamment en situation clinique (psychopathologie, interventions). Cette capacité découlent d'une meilleure prise en compte des perspectives évolutionniste et constructionnistes qui seront spécialement approfondies.
- Enseignant·e: Laurent Rossier