Dieses Seminar soll Studienanfänger_innen mit den grundlegenden
Techniken wissenschaftlichen Arbeitens in den Erziehungswissenschaften
vertraut machen. Dazu wird einerseits geklärt, was Wissenschaft
auszeichnet, wie wissenschaftliche Arbeiten aufgebaut sind, welche
Merkmale zur Unterscheidung wissenschaftlicher und
alltagswissenschaftlicher Texte kennzeichnend sind und welche
Qualitätskriterien zur Beurteilung wissenschaftlicher Texte herangezogen
werden können. Andererseits werden elementare Techniken
wissenschaftlichen Arbeitens (Literaturrecherche, Lesetechniken,
Exzerpieren, Zitieren, Literaturverwaltung) vermittelt und vor dem
Hintergrund erziehungswissenschaftlicher Grundbegriffe (Erziehung,
Bildung,…) durch unterschiedliche Übungen erprobt und verfestigt.
- Enseignant·e: Madeleine Scherrer