Im Blockkurs werden folgende Schwerpunkte gesetzt:
Erkennen und Reflektieren der Sinnhaftigkeit von herausforderndem Verhalten
Kennen lernen von Konzepten für die Begleitung von Menschen mit einer geistigen Behinderung in Krisen
Erkennen und Reflektieren eigener Ressourcen und Stolpersteine im Umgang mit Menschen mit einer geistigen Behinderung in bedrohlichen und krisenhaften Situationen
Reflexion von erlebten kritischen Situationen mit Hilfe der gewonnen Erkenntnisse und Erarbeiten erster Veränderungsschritte für eine belastungsminimierende und entwicklungsfördernde Begleitung
- Docente: Olivia Lutz