Ce séminaire conviera dans un premier temps les étudiant.e.s à l’étude des principales différences entre la conversation spontanée et le discours théâtral, ainsi qu’à l’organisation générale du dialogue au théâtre – en particulier la combinatoire des tours de parole. La seconde partie de l’enseignement portera sur des aspects pragmatiques : la construction linguistique des rapports de force, le rôle de l’implicite (p.ex. dans la survenue des méprises), les valeurs de la question et les phénomènes polyphoniques (p.ex. l’ironie).