In diesem Seminar
lernen die Studierenden die grundlegenden Techniken des wissenschaftlichen
Arbeitens der Erziehungswissenschaften kennen. Dazu wird zuerst geklärt, was
die Wissenschaft auszeichnet, wie wissenschaftliche Arbeiten aufgebaut sind,
welche Merkmale zur Unterscheidung wissenschaftlicher und
alltagswissenschaftlicher Texte gekennzeichnet sind und welche
Qualitätskriterien zur Beurteilung wissenschaftlicher Texte herangezogen werden
können. Des Weiteren werden die elementaren Techniken wie die
Literaturrecherche, die Lesetechniken, das Zitieren und die Literaturverwaltung
vermittelt und vor dem Hintergrund erziehungswissenschaftlicher Grundbegriffe
durch unterschiedliche Übungen erprobt.
- Enseignant·e: Fabienne Huber