Développement et déficiences I [HS 22]

Développement et déficiences I


Prof. Andrea Samson, Dr. Daniel Dukes, Alexandra Zaharia, Giona di Poi

Thèmes du cours

  1. Développement émotionnel chez l’enfant (théorie et réalité)
  2. Émotions positives et bien-être dans les troubles du développement
  3. La régulation des émotions (sociale et non-sociale) d’une perspective transdiagnostique
  4. Les interventions sur les compétences émotionnelles : comment soutenir et entraîner les différentes compétences émotionnelles?

Objectif de formation

  • Décrire des facteurs universels et/ou socio-culturels impliqués dans le développement des émotions. 
  • Connaître et identifier les difficultés émotionnelles qui peuvent apparaître au cours du développement. 
  • Développer des stratégies pour soutenir les compétences émotionnelles dans le contexte de l’éducation spécialisée