Dans toute situation de formation, les différents acteurs et actrices ne font pas qu'apprendre ou enseigner. Des représentations de l'Autre et des images de soi, des références à des appartenances sociales et culturelles sont également mobilisées et échangées : toute situation de formation est avant tout situation de communication. Que se passe-t-il lorsque la formation implique des personnes ayant des références culturelles différentes ? Ce cours vise à mettre en évidence, à partir d'exemples de situations de communication interculturelle, les enjeux psychosociaux de la rencontre avec l'Autre en contexte de formation. Il s'agira en particulier de permettre aux étudiant.e.s d'acquérir des connaissances et des outils, provenant notamment des sciences de la communication et de la psychologie sociale, pour analyser et comprendre des situations interculturelles en situation de formation.