Weltweit setzt sich derzeit eine neue Generation von muslimischen Autorinnen und Autoren kritisch mit Machtverhältnissen und Fragen der Gerechtigkeit auseinander. Befreiung bedeutet für sie, dass sich die Gesellschaft transformieren muss und benachteiligte Gruppen (etwa Menschen in prekären Lebenssituationen oder sexuelle Minderheiten) als Subjekte agieren können. Dabei praktizieren sie eine übergreifende Solidarität, welche über religiöse, ethnische oder andere etablierte Zugehörigkeitskriterien hinausgeht. Wie verknüpfen diese Ansätze sozialwissenschaftliche Erkenntnisse mit theologischen Positionen? Wie verorten sie sich zwischen Forschung und Aktivismus? Auf welches Echo stossen sie? Das Seminar wird als Vorbereitung und Durchführung einer simulierten Konferenz gestaltet, so dass die Teilnehmenden zugleich organisatorische und konzeptionelle Fähigkeiten für den Wissenschaftsbetrieb erwerben (Verfassen von Abstracts, Programmen und Kurzvorträgen, gegenseitiges Feedback, Moderieren von Diskussionen).
Actuellement, une nouvelle génération d’auteurs et autrices musulmans se penche de manière critique sur les rapports de pouvoir et les questions de justice. Pour eux, la libération signifie que la société devrait se transformer et que les groupes défavorisés (comme par exemple les personnes vivant dans des situations de précarité ou appartenant à des minorités sexuelles) devraient pouvoir agir en tant que sujets. Ils cultivent une solidarité transversale qui dépasse les critères d’appartenance établis, tels que la religion ou l’origine ethnique. Comment ces approches articulent-elles les connaissances en sciences sociales avec les positionnements théologiques ? Comment se situent-elles entre recherche et militantisme ? Quel écho rencontrent-elles ? Le séminaire est conçu comme la préparation et la réalisation d’une conférence simulée, de sorte que les participant·e·s acquièrent simultanément des compétences organisationnelles et conceptuelles pour le domaine scientifique (rédaction d’abstracts, de programmes, de courtes présentations, de retours mutuels et animation de discussions).
- Enseignant·e: Asmaa Yusra Iman Dehbi
- Enseignant·e: Hansjörg Schmid