Ce cours, destiné aux étudiant·e·s de master, porte sur l’étude des proformes. Il a pour objectif principal de clarifier la distinction entre proformes et pronoms, et de questionner leur statut ainsi que leur catégorie grammaticale au sein des systèmes linguistiques. À partir d’exemples issus du français, mais également d’autres langues, le cours propose une réflexion théorique sur l’usage des proformes.
Le cours aborde ensuite les contraintes qui régissent l’interprétation et la production des proformes en discours, que ces contraintes soient catégoriques ou graduelles, et qu’elles relèvent de la syntaxe, de la sémantique ou de la pragmatique. Une attention particulière est portée aux interactions entre ces différents niveaux d’analyse. Enfin, une partie du cours est consacrée aux méthodologies de recherche : les étudiant·e·s seront amené·e·s à concevoir une expérience ou à réaliser une étude de corpus quantitative portant sur une problématique liée aux proformes, depuis la formulation des hypothèses jusqu’à l’analyse des données.
- Docente: Suzanne Lesage
- Docente: Justine Salvadori