Comment naissent les mots nouveaux ? Comment un même nom peut-il avoir plusieurs sens ? Destiné à de futur·es enseignant·es du secondaire I, ce séminaire propose de fournir des bases théoriques et méthodologiques pour aborder de manière éclairée les questions de « vocabulaire » telles qu’elles se posent dans le Plan d’études romand (PER). La « vie des mots » sera explorée à travers deux volets complémentaires. Le premier portera sur les principaux procédés de formation des lexèmes en français, tels que la dérivation, la conversion et la composition. Le second traitera de sémantique lexicale, notamment des phénomènes d’ambiguïté et de l’organisation du lexique en réseaux de sens. Des exercices d’analyse permettront de mettre en pratique les notions étudiées.
- Teacher: Justine Salvadori