Ce cours bloc initie les étudiant·e·s aux outils et démarches de la sociologie des controverses, un champ qui étudie la manière dont les enjeux environnementaux deviennent publics, se politisent, et transforment les rapports entre science, société et action collective. À partir de travaux fondateurs (Callon, Latour, Lascoumes, Boltanski & Thévenot, sciences studies, sociologie pragmatique, etc.) et d'études de cas contemporains, le cours vise à montrer comment se fabriquent, se transforment ou s’éteignent les polémiques environnementales, et ce qu’elles révèlent des tensions sociales, institutionnelles et territoriales.