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    • La méthode de la classe inversée est conçue pour favoriser et accompagner l’apprentissage des étudiant·es. C'est une approche pédagogique où les étudiant·es acquièrent une partie des connaissances chez eux grâce à des ressources préalables, tandis que le temps en classe est consacré à des activités pratiques et interactives.