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Le séminaire Pratiques de recherche: questions actuelles en FLE/FLS (L028.1708) sera consacré à la question des échelles de progression en FLE/FLS. Nous étudierons quelques modèles existants et les testerons sur des données. Nous réfléchirons aux possibles connexions entre différent itinéraires, par exemple le CECR qui présente une progression didactique et des itinéraires basés sur des caractéristiques linguistiques. Nous essayerons également de développer de nouveaux itinéraires. Finalement nous discuterons de la manière de tester les progressions de niveaux des apprenant-e-s.

 


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