Wenn man die Elemente von Inklusion nach Felder betrachtet, gehört nebst der Strukturellen Einbindung die Teilhabe, soziale Integration sowie die subjektive Zugehörigkeit dazu.
Orientiert man sich jedoch an einer soziologischen Sicht, so ist Inklusion als reiner Zugang zu verstehen und Integration als Einbezug.
Ist es korrekt, dass man bei einer schulischen Inklusion vom ersten Beispiel nach Felder ausgehen kann?
Vielen Dank