Prof. Dr. Thomas Studer
Résumé de section
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Mögliche Themenfelder von Prof. Dr. Thomas Studer
- Analyse, Diagnose und Förderung der Lernersprache (z.B. Fehleranalyse, Fehlerkorrektur und Rückmeldeverhalten)
- Klassische, alternative und neuere Unterrichtsmethoden (z.B. Aufgabenorientierung, Dramapädagogik, Daten-bezogenes Lehren data driven learning)
- Zwei- und Mehrsprachigkeit (z.B. Interkomprehension, zweisprachige Unterrichtsmodule, Mehrsprachigkeitsdidaktik)
- Kultur-bezogenes Lehren und Lernen (z.B. Arbeit mit Filmen oder literarischen Texten)
- Sprachenpolitik – Lehrpläne – Lernziele
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Studienordner Manuela Meuli Partage de fichiers
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Studienordner Rebecca Gusatu Partage de fichiers
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