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Der Kurs erstreckt sich über zwei Semester und vermittelt die Grundlagen der Diagnostik und Therapie bei Aphasien und kognitiven Kommunikationsstörungen (CCDs).

Teil I (HS 2026) führt in die Aphasiologie und in die CCDs ein und grenzt beide Störungsbilder voneinander ab. Im Zentrum stehen Grundlagen und die Diagnostik neurogener Sprach- und Kommunikationsstörungen, sprachsystematisch ebenso wie kommunikativ-pragmatisch. Geübt wird sie an ausgewählten Testverfahren und an der Analyse von Spontansprache, ergänzt um diagnostische Zugänge bei akuter Aphasie. Den dritten Schwerpunkt bilden die zentralen Therapieansätze und Aufgabentypen. Auch Demenzen und primär progrediente Aphasien (PPA) werden behandelt.

Teil II (ab November 2026 und im FS 2027) ist anwendungsbezogen angelegt. Diagnostik und Therapie von Aphasien und CCDs werden hier an Fallbeispielen aus der klinischen Praxis vertieft.

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