La Naissance de la tragédie (1872) de Friedrich Nietzsche est désormais considérée comme l’un des classiques de l’histoire de la philosophie. Il s’agit toutefois d’un ouvrage atypique, tant dans le paysage philosophique de son époque que par rapport à l’ensemble de l’œuvre de son auteur. Un livre « impossible », comme le jugeait son auteur dans le Tentative d’autocritique, a cause de son style inspiré, presque mystique et de la stratification de son contenu. Dans ce séminaire, nous aborderons la lecture de La Naissance de la tragédie en reconstituant son processus de rédaction mouvementé grâce à la lecture parallèle de textes et de notes préparatoires. Cet ouvrage nous fournira des clés de lecture indispensables pour aborder certains thèmes centraux de la philosophie de Friedrich Nietzsche, tels que la question du dionysiaque, la métaphysique de l’artiste, la critique du christianisme et de la morale. Mais cet ouvrage, aussi révolutionnaire soit-il dans son style et ses thèmes, constitue également un miroir fidèle de la culture de son époque. Il sera donc nécessaire de contextualiser l’ouvrage à travers la reconstitution du réseau de références à la culture grecque classique et à la tradition philosophique et culturelle de son temps (l’esthétique classique allemande et celle du romantisme, la philosophie de Schopenhauer, la réforme de Richard Wagner).
La Nascita della Tragedia (1872) di Friedrich Nietzsche è un’opera ormai attestata tra i classici della storia della filosofia. Si tratta però di un’opera anomala, tanto nel panorama della filosofia del suo tempo, che nella produzione del suo autore. Un libro “impossibile” come ebbe a giudicarlo il suo autore nel Tentativo di un’autocritica, tanto per il suo stile ispirato e quasi mistico, che per la stratificazione dei suoi contenuti. In questo seminario affronteremo la lettura della Nascita della Tragedia ricostruendone la travagliata redazione grazie alla lettura parallela di testi e note preparatorie. Quest'opera ci fornirà alcune chiavi di lettura imprescindibili affrontare alcuni nuclei della filosofia di Friedrich Nietzsche, come la questione del dionisiaco, la metafisica dell'artista, la critica al Cristianesimo e alla morale. Ma quest'opera, per quanto rivoluzionaria nello stile e nei suoi temi, costituisce anche uno specchio fedele della cultura della sua epoca. Sarà dunque necessario contestualizzare l'opera attraverso la ricostruzione della rete di riferimenti alla cultura greca classica e alla tradizione filosofica e culturale del suo tempo (l’estetica classica tedesca e quella romantica, la filosofia di Schopenhauer, la riforma di Richard Wagner).
Friedrich Nietzsches „Die Geburt der Tragödie“ (1872) gilt heute als einer der Klassiker der Philosophiegeschichte. Es handelt sich jedoch um ein ungewöhnliches Werk, sowohl im philosophischen Kontext seiner Zeit als auch im Vergleich zum Gesamtwerk seines Autors. Ein „unmögliches“ Buch, wie sein Autor es in der „Versuch einer Selbstkritik“ einschätzte, aufgrund seines inspirierten, fast mystischen Stils und der Vielschichtigkeit seines Inhalts. In diesem Seminar werden wir uns mit der Lektüre von „Die Geburt der Tragödie“ befassen und dabei den bewegten Entstehungsprozess des Werks anhand einer parallelen Lektüre von Texten und vorbereitenden Notizen nachzeichnen. Dieses Werk liefert uns unverzichtbare Interpretationsansätze, um bestimmte zentrale Themen der Philosophie Friedrich Nietzsches anzugehen, wie etwa die Frage nach dem Dionysischen, die Metaphysik des Künstlers sowie die Kritik am Christentum und an der Moral. Doch dieses Werk, so revolutionär es in Stil und Themen auch sein mag, ist zugleich ein getreues Spiegelbild der Kultur seiner Zeit. Es wird daher notwendig sein, das Werk zu kontextualisieren, indem wir das Netz der Bezüge zur klassischen griechischen Kultur und zur philosophischen und kulturellen Tradition seiner Zeit (die klassische deutsche Ästhetik und die der Romantik, die Philosophie Schopenhauers, die Reformen Richard Wagners) rekonstruieren.
- Enseignant·e: Carlotta Santini