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Tâche complexe 3 [SA-2025]
1-100 - Einstieg ins Studium (EiS) - Entrée en formation (EEF) [HS-2025]
1-101 - bil 3: Didactique générale 1 : planification de l’enseignement [SA-2025]
1-102 - Pädagogik 1: Einführung [HS-2025]
1-103 - D: Psychologie: Einführung in die Paradigmen [HS-2025]
1-301 - D: Lehrer-in sein 1 & Reflexives Schreiben [HS-2025]
1-301 - F: Etre enseignant-e 1 et Ecriture réflexive [SA-2025]
1-302 - Berufsethik [HS-2025]
1-303 - D: Kommunikation 1: Grundlagen & Techniken
1-303 - F: Communication 1 : fondements et techniques // Loïse Bilat [SA-2025]
1-402 - D: Schule & Unterricht erforschen 1
1-501 - D: Epistemologische Grundlagen für die Erkenntnisgewinnung in Natur- und Kulturwissenschaften und für eine Bildung in nachhaltiger Entwicklung [HS-2025]
1-501 - F: Eléments d’épistémologie des sciences au service d’une éducation en vue d’un développement durable [SA-2025]
1-502 - D: Kompetenzen in Mathematik und FD der Mathematik 1 [HS-2025]
1-502 - F: Compétences en mathématiques et didactique 1 [SA-2025]
1-601 - D | F: Sprache: linguistische Grundlagen | aspects linguistiques et textuels [HS-2025]
1-604 - D: Sprechen, Lesen und Schreiben 1 [HS-2025]
1-605 - D: Kinder- und Jugendliteratur 1 [HS-2025]
1-605 - F: Littérature de jeunesse 1 [SA-2025]
1-702 - D: Singen, begleiten, leiten [HS-2025]
1-702 - F: Chanter, accompagner, diriger [SA-2025]
1-901 - D: Grundlagen Mathematik [HS-2025]
1-902 - D: Grundlagen L1: Schreibatelier (S1) [HS-2025]
1-902 - F: Connaissances de base en L1 : atelier d'écriture (S1) [SA-2025]
1-903 – Compétences de base TIC | ICT Grundkompetenzen [SA-2025]
1-904 - Facultatif D: A) Grundlagen L2: Kurs (Französisch) [HS-2025]
1-904 - Facultatif F2 Grundkompetenzen Deutsch L2 [HS-2025]
1-904 - Fakultatif F3 Grundkompetenzen Deutsch L2 [HS-2025]
1-905 - F: Bilan de compétences: Anglais (L3) [SA-2025]
1-908 - D: Standortbestimmung: Gestalten (BG/TTG) [HS-2025]
1-908 - F: Bilan de compétences: Activité créatrices (AC&M/AV) [SA-2025]
2-101 Atelier: Journée-atelier Mise en commun [SP-2026]
2-103 - D: Entwicklungspsychologie [FS-2026]
2-503 - D: Didaktik der Ethik und Religionskunde (NMG) 1 [FS-2026]
2-604 - D: Sprechen, lesen und schreiben 2 [FS-2026]
2-604 – Généralités du dire-écrire-lire: produire des textes (Thierry Geoffre) [SP-2026]
2-904E: Test online Deutsch L2 [FS-2026]
2-904E: Test online Français L2 [SA-2025]
3-103 - D: Lernpsychologie [HS-2025]
3-103 Psychologie de l'apprentissage (Sauteur) [SA-2025]
3-104 - D: Lehren und lernen in der Eingangsstufe 1 [HS-2025]
3-104 - F: Enseigner et apprendre aux élèves de 4-8 ans 1 [SA-2025]
3-303 - D: Kommunikation 2: Haltung-Person-Setting
3-501 - F: Didactique des sciences humaines et de la nature 1 : programmes et objectifs [SA-2025]
3-501D. FD Natur-Mensch-Gesellschaft 1: Programm und Ziele [HS-2025]
3-502 - D: FD Mathematik 3 [HS-2025]
3-502 - F: Didactique des mathématiques 3 [SA-2025]
3-601 - D: Unterricht mit anderssprachigen SchülerInnen [HS-2025]
3-604 - Atelier: Leseanimation und -förderung [HS-2025]
3-604 - D: Schriftspracherwerb und Textrezeption [HS-2025]
3-604 - F: Apprentissage de la lecture-écriture et de la compréhension en lecture [SA-2025]
3-607 - 5-8 EN bil: Semaine intensive d'anglais (L3) [SA-2025]
3-608 - 5-8 EN bil: English didactics and methodology 1 [AS-2025]
3-706 - 1-4 F: Didactique de l'EPS & de l'éducation au mouvement 1-4H 1 [SA-2025]
3-706 A - 1-4 D: Grafomotorik [HS-2025]
3-707 - 5-8 SP bil: Didactique EPS 5-8H 1 : bases de didactique de sports et jeux [SA-2025]
3-710 - 1-4 F: Didactique de la musique 1-4H 1 [SA-2025]
3-711 - 5-8 MU D: FD Musik 5-8H 1 [HS-2025]
3-711 - 5-8 MU F: Didactique de la musique 5-8H 1 [SA-2025]
3-904 : Français langue seconde [SA-2025]
3-905: Fakultativer Deutschkurs [HS-2025]
3-909 - 2 DiBi: Acquisition des compétences langagières C2 (S3) [SA-2025]
4-203 - F: Inégalités scolaires et différences [SP-2026]
4-204 - D: Schüler∙innen mit besonderem Bildungsbedarf [FS-2026]
4-204 - F: Elèves à besoins éducatifs particuliers [SP-2026]
4-204 Atelier EBP1 [SP-2026]
4-303 - F: Communication 3 B : moi communiquant, interactions et spécialisation [SP-2026]
4-402 - F: Méthodologie de la recherche [SP-2026]
4-909 - 2 DiBi: Acquisition des compétences langagières C2 (S4) [SP-2026]
5-101 - D: Allgemeine Didaktik 3: Planung [HS-2025]
5-101 - F: Didactique générale 3 : planification - 3.1F/3.4F [SA-2025]
5-101 - F: Didactique générale 3 : planification - 3.2F/3.3F [SA-2025]
5-101 - F: Didactique générale: planification - 3.5F/3.6F [SA-2025]
5-101A - Atelier Devoirs à domicile [SA-2025]
5-102 - Atelier: Beurteilen [HS-2025]
5-102 - F: Pédagogie 3 : évaluation et différenciation [SA-2025]
5-104 - 1-4 D: Lehren und lernen in der Eingangsstufe 2 [HS-2025]
5-104 1-4F: Enseigner et apprendre aux élèves du cycle 1 [SA-2025]
5-203 - Actions pédagogiques et pédagogie critique de la diversité / Pädagogisches Handeln und Kritische Pädagogik der Vielfalt [SA-2025]
5-204 - D: Inklusive Bildung [HS-2025]
5-204 - F: Education inclusive [SA-2025]
5-204 Atelier EBP2 [SA-2025]
5-401 : Enseigner en intégrant les TIC / Unterrichten mit Medien und ICT [SA-2025]
5-402 - D: Schule erforschen 3a: Begleitkolloquium zur Bachelorarbeit (BA) [HS-2025]
5-402 - F: Colloque de recherche autour du travail de Bachelor (TB) a [SA-2025]
5-503 - 3.1 D: Didaktik der Ethik und Religionskunde (NMG) 2 [HS-2025]
5-503 - F: Didactique : éthique et culture religieuse 2 [SA-2025]
5-602 - F&D – Didactique des langues étrangères et secondes 2 – Fremd- und Zweitsprachendidaktik 2 [SA-2025]
5-604 - D: Kompetenzübergreifender Sprachunterricht
5-604 - F: Intégration des savoirs en didactique du français [SA-2025]
5-608 - 5-8 EN bil [SA-2025]
5-667 - 3 DiBi: Modules spécifiques Cursus DiBi 3 [SA-2025]
5-707 - 5-8 SP bil: Didactique EPS 5-8H 3 : agrès et sports aquatiques [SA-2025]
5-710 - 1-4 F: Didactique de la musique 1-4H 2 [SA-2025]
5-711 - 5-8 MU D: FD Musik 5-8H 3 [HS-2025]
5-711 - 5-8 MU F: Didactique de la musique 5-8H 3 [SA-2025]
7866 Le jeu de rôle sur table en classe
Atelier: Metacognition [SP-2026]
Atelier: Processus d'acquisition/apprentissage du langage écrit [SA-2025]
Collaborative online international Learning Fribourg-Montréal
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