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Acoustique et organologie [SA 22]

Analyse musicale (1650-1900) : Le concerto baroque : formes, styles et stratégies compostionnelles [SA 22]

Analyse musicale (pré-1650): Chansons monodiques et polyphoniques de la Renaissance: analyses [SP 23]

Cours thématique: La musique instrumentale au-delà d'elle-même: décrire, imiter et raconter en musique au XVIIIe siècle [SP 23]

Cours thématique: Musique et sport. Esthétique, politique, imaginaires [SP 23]

Cours thématique. Donner voix à Manon Lescaut au XIXe siècle: transmédialité, études genres, histoire socio-culturelle [SA 22]

Cours thématique. Händel, compositeur cosmopolite dans l'Europe moderne [SA 22]

Disciplines de l'investigation musicologique [SA 22]

Herméneutiques musicales [SP 23]

Histoire de la musique (1830-1910) [SA 22]

Histoire de la musique (1910-à nos jours) [SP 23]

Histoire de la notation musicale (>1600) [SP 23]

Histoire du langage musical I [SA 22]

Histoire du langage musical II [SP 23]

Introduction à la bibliographie musicale [SA 22]

Musique/Visuel II ou Musique/Visuel III. Le film d'opéra: adaptation, démocratisation, esthétiques [SA 22]

Proséminaire (1830-à nos jours) B [SP 23]

Proséminaire (1830-à nous jours) A [SP 23]

Tutorat pour les travaux de master et de doctorat [SP 23]