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Geschlechtergerechte Hochschullehre
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Ungleichgewichte in Diskussionen
Ducret, Véronique & Nadia Lamamra (2006):
Pour intégrer le genre dans la formation professionnelle. Un guide à l’usage des formateurs et formatrices
. 3ième édition, Lausanne: Institut Suisse de pédagogie pour la formation professionnelle. (Download:
https://www.2e-observatoire.com/pour-integrer-le genre-dans-la formation-professionnelle-un-guide-a-lusage-des-formateurs-et-formatrices
)
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