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  2. Philosophische Fakultät

Philosophische Fakultät

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Hochschuldidaktik

Geschichte, Philosophie, Kunstgeschichte und Musikwissenschaft

Sprachen, Literaturen und Mehrsprachigkeitsforschung

Psychologie und Sozialwissenschaften

La formación del español - historia externa [SA-2026]
Lenguas en contacto en el mundo hispánico [SA-2026]
L26.00335 Famille, parenté et filiation, origines [SP-2027]
BA-Seminar russische Literatur: Danilo Kiš und die russische Literatur / Séminaire BA littérature russe: Danilo Kiš et la littérature russe (Fribourg) [FS-2026]
BA-MA-VL: Islam in Europa [FS-2026]
BA/MA-SE Welchen Platz für die Religion? Seelsorge und der interreligöse Raum an der Universität Fribourg - BA/MA-SE Quelle place pour le religieux? L'aumônerie et l'espace interreligieux à l'Université de Fribourg [HS-2025]
BApol01a BA Vorlesung: Einführung in die Politikwissenschaft [HS-2025]
BApol04c BA/MA Seminar: Regieren, Akteure, Ressourcen III: Wie leistungsfähig sind Demokratien? Performanz demokratischer und autoritärer Regime im Vergleich [FS-2026]
Egyptien I : Initiation à la langue et à l'écriture égyptiennes hiéroglyphiques [SA-2025]
Einführung in die Methoden der Politikwissenschaft [HS-2025]
Histoire de l'Egypte au temps des pyramides [SP-2026]
Histoire religieuse de l'Egypte pharaonique [SA-2025]
Institutionen und Akteure 1: «Introduction to comparative politics»  [HS-2025]
Interdisziplinäres wissenschaftliches Arbeiten - travail scientifique interdisciplinaire [SP-2026]
Konflikttheorien [HS-2025]
L26.00334 Deep roots: The world of family and childhood through the lens of the history of antiquity [AS-2025]
L26.00335 Famille, parenté et filiation, origines [SP-2026]
Les animaux et le sacré en Egypte ancienne [SP-2026]
LT5 - Exercices d'analyse littéraire - Jeudi 13:15 - 15:00 [SP-2026]
LT16, SP26, Méthodes de lecture [SP-2026]
MA-S: Postkoloniale Studien im 21. Jahrhundert: Einführung und Standortbestimmung
Macht der Worte. Politische Reden und ihre gesellschaftliche Wirkung [FS-2026]
Master en études sur la famille, l’enfance et la jeunesse
Reading and understanding quantitative research reports [AS-2025]
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