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Accompagnement au travail de séminaire [SA 2024]
Artefakte im Sprachenunterricht: vom Bedarf zum Produkt / Artefactes dans l’apprentissage des langues : du besoin au produit [2024-2025]
BA DaF (50 & 60): Schriftliche Arbeiten im Modul 4 [2024-2025]
BA Linguistique : Enseignement du lexique [SP 2025]
BA Sprachkurs I, DaF für Lehrpersonen [HS 2024]
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Bachelor DaF (50&60): Studienberatung Deutsch als Fremdsprache
Caduff: Cuors pratic da romontsch sursilvan [SA 2024 - SP 2025]
Colloque de recherche FLE/FLS
Cours BA/MA Didactique du français langue étrangère [SA 2024]
Der Altersfaktor beim Spracherwerb - Singh [HS 2024]
Didactique du plurilinguisme/Mehrsprachigkeitsdidaktik [SP 2025]
Duchêne : Cours MA – Langage & Société [SA 2024]
Duchêne: MA - Langages déviants [SP 2025]
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Equipe FLE
Forschungskolloquium - Colloque de recherche MA
Grünert: Die rätoromanische Minderheit in der vielsprachigen Schweiz [HS 2024]
Grünert: Normas rumantschas en la pratica scritta [SP 2025]
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L028.0001 Master-Kolloquium DaF
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Linguistique appliquée au Français langue étrangère [SA 2024]
MA DaF-Seminar "Aktuelle Arbeiten im Bereich der Sprachlehrforschung" [HS 2024]
MA DaF-Seminar: Sprachlehrkompetenz: Berufssprachliches Handeln im Unterricht verstehen, reflektieren und optimieren [FS 2025]
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MA-DaF Seminar: Analyse von Lehrwerken und Lernmaterialien [HS 2024]
MA-DaF-Seminar: Deutsch als Zweitsprache (DaZ) für Erwachsene mit den Schwerpunkten fide und Alphabetisierung
Master FLE/FLS
Master-Seminar "Unterrichtsbeobachtung und -analyse" [HS 2024]
Masterveranstaltung Didaktik 3: Innovationen und Traditionen im Fremdsprachenunterricht [HS 2024]
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Méthodes de recherche FLE/FLS [SA 2024]
Methodische Grundlagen der Sprachlehr- und Sprachlernforschung (UE-L09.00693) [HS 2024]
Méthodologie de l’enseignement et analyse des outils pédagogiques [SP 2025]
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Normes en classe de langue [SP 2025]
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Pratiques de langue – Grammaire B2-C1 [SA 2024]
Pratiques de recherche: questions actuelles en FLE/FLS [SP 2025]
Primary School FLE-Teachers’ Language Aptitude, Language Biography and Language Proficiency (FLE-LABP) [AS 24/25]
Programmes MA Plurilinguisme et Didactique des Langues Étrangères
Quantitative methodology [Autumn 2024]
Repository R. Berthele
Ringveranstaltung 2020-2021 | Cycle de discussions 2020-2021
Ringveranstaltung 2021-2022 | Cycle de discussions 2021-2022
Ringvorlesung 2019-20 zur Geschichte des Fremdsprachenunterrichts Cycle de conférences 2019-20 sur l'histoire de l'enseignement des langues étrangères
Second Language Acquisition [Spring 2025]
Séminaire : Méthodologie qualitative [SP 2025]
Séminaire BA Didactique : Outils numériques et virtuels [SP 2025]
Séminaire MA : La compétence d'interaction [SP 2025]
Séminaire Plurilinguisme et Cognition : Débats politiques et l'effet de la langue étrangère (foreign langage effect) [SP 2025]
Seminararbeit 1 [Master DaF/DaZ] / Seminararbeit zu einem Masterseminar DaF/DaZ [2024/2025]
Sprachliche Ähnlichkeiten im Sprachenlernen [FS 2025]
Stage - Master FLE/FLS
UE-L09.00697 Korpuslinguistik: Chancen und Grenzen für die Spracherwerbsforschung und den Fremdsprachenunterricht [Vorlesung DaF zu einem Spezialthema 1] [FS 2025]
UE-L09.00703 Korpuslinguistik und Deutsch als Fremdsprache [Master-Projektseminar] [FS 2025]
Utilisation des corpus dans la recherche et l'enseignement [SA 2024]
Vorlesung Grundlagen DaF II: Ziele und Methoden des Fremdsprachenunterrichts UE-L09.00696 [HS 2024]
